For at få en større forståelse for de udviklingshæmmede ressourcer og problemstillinger, er det nødvendigt at have et tilbundsgående kendskab til deres ”livshistorie”. Vi arbejder i løbet af dagen med:
Den ” faglige” del af historien
- Indsamling af viden, hvor finder jeg historien, hvis beboeren ikke selv kan fortælle den, og hvad skal jeg bruge?
- Hvordan laver jeg et resume af historien?
- Hvad skal jeg bruge resumeet til i mit pædagogiske arbejde?
- Analyse af historien
- Tilknytningsteorien
- Kontaktpersonens rolle
- Kontakt Ø – det fælles 3., at sætte ord på følelser, jeg støttende samtaler
- Marte Meo – spædbørnsterapi og hospitalsklovnen som kommunikations-redskaber
- Kommunikation
- Livserfaring, konkrete skader og udviklingsalderKonklusion i forhold til handleplaner
Når man har ovenstående viden, har man også materiale til at arbejde med:
Den ”private” del af historien – Beboerens livshistorie bog
Eksempler på hvordan de udviklingshæmmede får kendskab til deres egen historie og den udvikling der sker.
Til slut eksempler i form af billeder, på hvordan man kan udtrykke sin historie igennem kunstterapi.
Formål:
Formålet med dagen er, at give deltagerne viden og redskaber, så de bedre kan forstå og rumme beboerne, give dem et endnu bedre liv og sammen med dem få lavet deres livshistorie bog.
Metode:
Dagens forløb vil variere mellem oplæg, videofilm og arbejde med case og evt. egne livsbilleder.
Hjemkøb
Antal dage: 1-2 dage efter aftale
Afholdes: Som firmakursus hos kunden efter aftale
Holdstørrelse: max 25
Få et tilbud eller ring 61 70 26 18